杭州
学校简介
? ? ?杭州采荷中学教育集团是杭州唯一的省级示范性初中，始建于1989年，作为一个不断壮大的教育集团，其中杭州采荷中学教育集团丁荷校区（杭州市丁荷中学）在2019年正式投入使用，为丁兰街道输送了采中集团的优质教育资源。
? ? ?杭州市丁荷中学有着蓬勃的生命力，在赓续采中集团办学理念和举措的同时，也依据自身特点进行着创新。杭州市丁信中学（暂名）目前由杭州市丁荷中学筹建。
? ? 学校注重教师队伍建设，传承集团“轻负高质、意义课堂、自主学习”等先进教学理念，结合校区具体情况，积极吸收与创新，致力于开发多样化的学习方式，让学生真正“想学、能学、会学、乐学”。同时，以本土地域文化为基础，在学校规划了1500平方的屋顶农场，以新时代的劳动教育、项目化学习等为抓手，从农场的破荒，到耕种、育苗，再到作物的养殖与收获，进行特色劳动教育，引导学生真正从做中学。
? ? ?杭州市丁荷中学关注真实有效主题活动的组织，学生综合应用能力、核心素养的提升，积极开展以社会化学习、跨学科学习以及劳动教育为主题的综合性学习实践活动。
? ? ?在我校市级综合课题《社会性视角：一所初中学校学习样态进阶的实践研究》引领下，学校深入开展社会化实践，结合《杭州市中小学生家庭劳动清单》组织游园闯关活动，并积极组织开展主题为“社会化学习：一场穿越时空的浸润式研学之旅”学科文化节活动。在区级教育科研课题《统整·融合：唤醒学校中沉睡的劳动课——以一所初中学校的劳动课实践为例》规划下劳动教育落地生根，丁荷中学举行丰富多样的活动培养、提升学生德智体美劳等综合素质，如举办“双动节”，比完运动比劳动！学生在校园内掰玉米、挖番薯、洗韭菜；同时，持续举办跨学科融合活动，如学校组织大型跨学科实践活动——学生合力制作、搬运、称量“大象”，在师生共同处理实验数据后，成功计算出大象的质量。
? ? ?因工作需要，根据《关于做好2023年中小学教师交流工作的通知》（上教通〔2023〕104号）要求，杭州市丁荷中学向区内学校推出教师交流岗位5个，杭州市丁信中学（暂名）向区内学校推出教师交流岗位26个，现将有关岗位公告如下：
优化保障提升交流动力? ? ?1. 落实新兴街道教师待遇提升；? ? ?2. 争取政策允许的照顾倾斜（评优评先、子女入学）；设立十佳支教教师“金桂”奖；? ? ?3. 交流到丁兰街道的教师与原单位协商后，允许三年交流期满后交流回原单位或自愿交流到区内其他学校；? ? ?从2023年起在南星、彭埠、九堡、笕桥、丁兰工作的教师视作有薄弱学校的工作经历，非以上区域的新学校的工作经历按照上级有关文件执行。? ? ?杭州市丁荷中学、杭州市丁信中学(暂名)以优质平台吸引人、实干事业发展人、优厚待遇留住人、真挚感情感化人，诚邀优秀教师加盟，共同打造丁兰区块优质教育，期待您的加入！
